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北京第二外国语学院是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的,是一所文学、管理学、经济学、法学等多学科门类协调发展的知名特色大学,是中国外语、翻译、旅游、经贸教学与研究的重要基地。学校隶属北京市教委,主要任务是秉承“明德、勤学、求是、竞先”的办学理念,立足北京,服务首都,辐射全国,为国家的经济社会发展培养外事、旅游、经贸、文化等方面的国际性应用型人才。

校长沈文斌说,王敏一直担任初中数学老师,每周要上10多节课。课余时间,她又是少先队大队辅导员,通过组织广播体操比赛、书法绘画展览、办黑板报等活动丰富了学校生活,她喜欢孩子,孩子们也喜欢她。去年宁强县北关小学一名学生患白血病后,王敏还积极组织全校学生为其捐款。

据小申的母亲王女士介绍,小申从小就非常喜欢学英语,2007年毕业后做过半年的电话推销员,同年底,因英语出色被“李阳疯狂英语”聘请为讲师,先后到全国各地授课演讲300多次。2008年,小申被北京奥组委聘请为英语培训师,每小时薪酬800元。

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华中师范大学教育学博士张继波说,家长决定着家庭教育的质量。“70后”“80后”虽然经济实力强,但受制于自身、家庭和社会等因素,对子女的教育存在着“智力上支持,人格上无力”“重智育轻德育”等问题。

教师节的本义是弘扬尊师重教的社会风气,但教师节在数十年的“演化”过程中,却沿着单边主义的形式轨迹一路高歌猛进,教师节的主旨和内涵在形式主义的虚假繁荣中一点点消耗殆尽——从送贺卡到送鲜花,从送土特产到送现金购物卡,我们对于教师的尊重,只有在教师节这一天、在物化的礼物中,得到瞬间的绽放。而教师节一过,鲜花凋谢了、掌声停息了、校园安静了……当所谓的尊师重教成为惯例性的某种虚伪赠品,我们又怎能指望教师成为堂吉诃德式的理想卫道士?他们中的部分甚至全部被世俗“招安”,实在是偶然中的必然。

基于提高全民族文化素质、提升国家文化软实力的战略要求,党中央提出建设学习型政党和学习型社会的目标,要求不断提升全民阅读水平。今年以来,温家宝总理通过媒体,向全国人民发出了“读书好,好读书,读好书”的号召,并专程到商务印书馆和国家图书馆参加“世界读书日”活动;习近平同志在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上作重要讲话时指出:“领导干部要爱读书、读好书、善读书,推动学习型政党、学习型社会建设”,充分体现了我们党对全民阅读活动的高度重视。

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对于我个人而言,《读书》是一座高不可攀的险峰,从来没有想到有一天能在上面发稿。当1997年底、1998年初接到《读书》的正式邀稿时,我甚至觉得自己的喜悦是不真实的。

  七类考生可在统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,增加的分值不得超过20分。包括:评选获得省级优秀学生称号者;思想政治品德方面有突出事迹者;获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者;获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名者;获国家二级运动员(含)以上称号,且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生。

编者按:力争以文学的笔法展示历史风貌,探寻历史真相,是近年来许多作家的追求。从下面这些历史类题材的文学作品中,我们既可以看到中国现当代史上的大战役,也可以看到当代中国历史上的大灾难,同时也能体察历史中的人心与人性。

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符合市教委规定的2010年上海市普通高校春季招生报考资格者均可报考。报考采用网上报名和现场确认的方式,考生可于11月16日—17日每天9:00—18:00登录本网站报名,同时在网上点击签署《考生诚信考试承诺书》。

近年来,我校50成人本科毕业生获得学士学位,5左右毕业生考取硕士研究生。据不完全统计2009年有张炜桢等9名毕业生考取硕士研究生。我院04级“宝石鉴定与营销”专业毕业生卢经仕荣获共青团中央“2005年中国青年志愿者服务金奖”,其先进事迹被多家媒体广泛报道。

新华网南京2月3日电(记者顾烨)香港“薪火相传”国民教育系列学习交流团之“南京团”的500名香港师生3日来到南京大学开展“文化古城寻根之旅”。  这500名香港师生将在南京开展为期两天的交流访问。交流团的主要成员是香港初、高中学生及带队老师,学生中年龄最小的才读小学四年级。  江苏省教育厅厅长沈健对500名香港同胞说,希望大家以后多来江苏体验文化,江苏也热烈欢迎香港学生前来学习深造。  全国人大代表、香港教育工作者联会会长、“南京团”团长杨耀忠对记者说:“江苏教育在全国有重要影响。未来3年,我们将为1万名香港师生组织不同主题、不同地点的中华文化学习交流团。”  在南京大学,500名香港师生听取了南京大学历史系教授胡阿祥的知识讲座《中华文化探索与传承》,并参观了南大校史博物馆和南大校园。  香港英华书院的一位女学生告诉记者:“以前只是上课听老师讲到大陆改革开放和中国传统文化,但是不知道是什么样子,今天终于亲眼看到啦,一路上,我们亲身感受到了祖国的发展成就,了解了祖国过去的辉煌、感受到了祖国现在的强大。”  两位高一男生用略带生硬的普通话描述自己“寻根之旅”的感受:“我们觉得南京很大,很特别,很漂亮,南京大学的校园里有很多树,有优美的环境,我们以后也要到南京大学来上学。”  500名香港师生3日还分为3个团队参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、静海寺、凤凰书城等南京名胜古迹和文化场所,了解中国历史文化,寻访民族文化根源,并在4日参观中山陵后返回香港。  据悉,此次“薪火相传”活动是香港特区政府和民间机构首次共同发起的大规模国民教育系列活动。交流团由2500名师生组成,规模之大和规格之高,都是前所未有的。  为了增强对中国各地文化的认同,交流团1月30日至2月4日期间,将在北京、天津、上海、南京、西安和郑州等城市进行访问。在南京进行交流的500名香港师生就是其中一支分队。“薪火相传”活动今后还将继续举行。

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